Comprendre et pratiquer les arts de la scène en classe – Module 1 : Entrer en scène avec le PECA

Objectifs

• Comprendre les fondements du PECA et ses enjeux artistiques dans le cadre scolaire.
• Vivre un laboratoire d’initiation au théâtre (expression corporelle), adaptable à la maternelle et au primaire.
• Analyser des processus de création de spectacle à l’école.
• Identifier les étapes essentielles d’un projet PECA.
• Concevoir un projet PECA arts de la scène en lien avec un album de jeunesse.

Contenus (non-exhaustif)

• Introduction active au PECA : principes, réflexions, exemples inspirants.
• Mise en mouvement : jeux théâtraux accessibles, inclusifs et immédiatement transposables.
• Activités concrètes pour animer un atelier d’arts vivants avec une classe.
• Exploration collective d’un processus de création de spectacle et de mise en scène.
• Atelier d’écriture de saynètes, scénarios, dialogues, histoires.
• Conception d’un projet PECA théâtre lié à un album de jeunesse.  

Méthodologie 

Notre méthodologie se veut,

• Active, car la formatrice adapte le contenu de la formation aux enjeux des participant·es dans les limites du cadre fixé et communiqué au préalable ;
• Ludique, car les démarches proposées sont joyeuses et légères, se distanciant de l’ex cathedra ;
• Créative, car elle permet d’ouvrir le champ des possibles pour les participant·es.

Public cible 

Cette formation s'adresse aux animateur·trices, artistes ou intervenant·es culturel·les qui souhaitent concevoir, proposer et réaliser un projet théâtral à l'école maternelle ou primaire, notamment dans le cadre du PECA.  

Formatrice : Elisa De Angelis – en partenariat avec Mouvance ASBL