Formation : La fabrique de la médiation

La médiation culturelle, c’est quoi au juste ? Est-ce que j’en fais ou pas ? 

Deux journées pour comprendre la médiation culturelle et en dessiner les contours? Chiche! 

Le sujet est vaste et les pratiques de la médiation très variées. Ces deux journées posent les bases incontournables de la médiation culturelle et proposent des clés pour installer une posture adéquate et confortable. Nous expérimenterons plusieurs dispositifs pour vivre la médiation et compléter nos boîtes à outils. 

Objectifs :

• Identifier clairement et comprendre ce qu’est la médiation culturelle et artistique 
• Identifier les acteurs de la médiation culturelle. 
• Expérimenter différents dispositifs de médiation directe pour inviter un public à s’approprier une proposition artistique. 
• Appréhender le binôme « compréhension-interprétation » dans notre rapport aux œuvres. 
• Appréhender la conception des dispositifs de médiation comme un processus créatif. 
• Identifier les attitudes fondatrices qui permettent d’installer et de consolider la posture de médiateur.rice. 

Contenus :

• Définitions et spécificités de la notion de médiation culturelle et artistique 
• Pratique de la médiation culturelle et artistique: utilité et usages 
• Topologie du système du médiateur·trice 
• Le binôme « Compréhension – Interprétation » 
• Techniques de médiation culturelle et artistique (écriture, composition graphique et objets métaphoriques) 
• Création d’un dispositif permettant d’investiguer les perceptions. 
• Les différentes phases du processus créatif. 

Méthodologie :

Expérimentation, appropriation et fluidité constitue le trio méthodologique de cette formation. 

• Les apports théoriques alternent avec les phases de mise en pratique.
• Les sources et les supports sont variés: références bibliographiques, supports visuels, vidéos, facilitation visuelle.
• Le débriefing comme outil socioconstructiviste ; l'approche socioconstructiviste met l’accent sur le contact avec les autres dans la construction des connaissances et le développement des compétences. Le débriefing permet des temps d’analyse, d’expression, d’échange et de prise de recul.
• L’approche permet à chacun·e d’expérimenter quelques dispositifs de médiation culturelle. 
• Le rythme : une attention particulière est accordée à la fluidité dans le rythme des journées de formation.
• Supports de formation écrits pour chaque participant.
• Évaluation des acquis en fin de formation.

Public cible :

Les médiateur.rices, les animateurs.rices d’ateliers, les chargé.es de projets culturels, les porteur.euses de projets socio-culturels et plus largement toute personne intéressée par la médiation culturelle. 

Durée : 2 jours 

Formatrice : Ariane Hanin