Formation - Les principes de base et les outils phares de l’intelligence collective

L’intelligence collective, qu’est-ce que c’est ? Est-ce la même chose que le partenariat ou la collaboration ? Quelles sont ses pratiques spécifiques ? 

Tâchons d’y voir plus clair et approprions-nous les bases méthodologiques et théoriques de cet état d’esprit qui permet au collectif d’interagir, d’apprendre et de s’enrichir !

Et si nous rendions nos réunions et nos interactions plus efficaces et plus agréables ? Augmentons l’intelligence collective dans nos rencontres ! 

« Aucun de nous, en agissant seul, ne peut atteindre le succès ».

Nelson Mandela

Objectifs

• Apprendre à concevoir et animer des réunions plus efficaces et agréables.
• Être capable d’ajuster ses pratiques aux besoins et objectifs de la rencontre.
• Acquérir des compétences permettant d’animer vos réunions en favorisant le processus d’intelligence collective.
• Prendre conscience du potentiel des pratiques en intelligence collective en termes de créativité, d’enrichissement relationnel et de plaisir. 

Contenu 

Nous aborderons quelques principes de base de l’intelligence collective : 

• Le cercle
• Le tour d’ouverture et de fermeture
• La facilitation.
• Les 5 C.
• Les niveaux logiques de Dilts.
• Les types de réunions.
• Des objectifs clairs. 
• L’approche systémique et la compréhension de la complexité. 

Nous expérimenterons quelques outils phares de l’intelligence collective : 

• Les chapeaux de de Bono
• Le 1,2,4 for all
• Le débat mouvant
• Le brainstorming inversé
• Le fishbowl
• Les objets métaphoriques

Méthodologie

Expérimentation, appropriation et fluidité sont les fondements méthodologiques de cette formation. 

• L’approche permet à chacun·e d’expérimenter les outils phares de l’intelligence collective. 
• Les apports théoriques alternent avec les phases de mise en pratique. 
• Les sources et les supports sont variés: références bibliographiques, supports visuels, vidéos, facilitation visuelle. 
• Le débriefing comme outil socioconstructiviste ; l'approche socioconstructiviste met l’accent sur le contact avec les autres dans la construction des connaissances et le développement des compétences. Le débriefing permet des temps d’analyse, d’expression, d’échange et de prise de recul. 
• Le rythme : une attention particulière est accordée à la fluidité dans le rythme des journées de formation. 
• Supports de formation écrits pour chaque participant. 
• Évaluation des acquis en fin de formation. 

Public cible

Toute personne amenée à faciliter des réunions et des rencontres dans le cadre professionnel (Équipe/partenariat/collaboration) et/ou dans le cadre citoyen (Tiers-lieux, comités de quartier, groupements citoyens). 

Durée : 2 jours 

Formateur.trice : Ariane Hanin